吉林播音主持培训班 吉林高考播音主持培训

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周末班 暑期班 国庆班 寒假班 考前冲刺班 总有适合你 

 

吉林高考播音主持培训 吉林高中生播音主持培训 吉林艺考培训

  为全面提高吉林考生的应试技巧和考试能力,帮****生实现 “用艺术成就未来”的理想, 本院依托中国传媒大学资源

势特开设了播音主持高中生培训班。该班旨在通过系统化及针对性的培训,让学员在较短时间内学习到标准的普通话语音发

音、提高口语表达能力、掌握播音员、主持人的基本技能,全面提高口才素质和专业水平!


一、招收对象:吉林立志报考名校的播音主持专业,热爱播音主持艺术的青少年,高中在读、历届生、中等专业院校毕

业生,报考各艺术高校播音主持专业的考生,身体健康,均可报名。

二、培训目标:

1、纠正语音发声中存在的问题,规范运用普通话;提高运用口语自如交流和表达的能力

2、初步获得广播电视语言表达能力和节目主持驾驭能力;

3、掌握和提高节目主持人的基本综合能力;增强报考艺术高校的应试能力,提高录取率

三、分级课程设置:


播音与主持概论、普通话语音及播音发声学基础、播音创作基础、口语表达基础、文学作品

朗读、新闻稿件播读、即兴口语表达演讲与辩论、节目策划与主持、艺术院校相关专业介绍

和报考技巧等

四、实践训练:吉林播音主持培训班 吉林高考播音主持培训 长春播音主持培训班 长春高中生播音主持培训

语音练声方法  稿件播读   发声方法  吐字归音  气息控制音域拓展  共鸣训练   自我介绍

特训  朗读短文强化训练   回答主考提问特训  主题讨论特训  即兴评述特训 播音专业考试

通关特训...

(实施步骤:分级分步训练)

课程特点:

我们的课程都是根据招生院校的出题范式进行有针对性地设置,进行强化训练,以使学生获

得应试技巧、经验与必要的知识。

五、上课时间:早八点-----晚八点   连续授课十天 。

六、培训费用:分班后确定 吉林播音主持培训班 吉林高考播音主持培训 长春播音主持培训班 长春高中生播音主持培训  学费查询

七、师资力量:.师资来自于研究院播音主持培训中心一线教师,具有两年以上丰富实战经验的学院派教师。

八、食宿安排:食宿统一安排、费用60元/天。在中国传媒大学大学生食堂用餐,在学生公寓住宿。

课外观摩:组织学员前往中央电视台、北京电视台、凤凰卫视等机构参加现场节目录制、演出观摩和教学实习活动

◆咨询电话:010-81659208   13661104862  胡老师      下载报名表点击进入

E-mail:zitanbj@yahoo.com.cn

 

 

学 员 照 片

更多照片点击这里 培训班视频点击这里 学员前往电视台现场节目录制照片

 

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常见的4种艺术类录取方式 艺考考生家长要看清

一、文化课过关 按专业成绩从高到低录取

 在艺考改革实施前,大部分院校都会采用这种录取方式,这种录取方式拼的就是考生的专业课。现在

采用这种方式录取的院校多常见于专业的艺术类院校,比如29所 独立设置本科艺术院校的绝大部分专业

都是采用的这种方式录取。如果考生专业课素质过硬,文化课能过省提档线,选择使用这种录取方式的

院校报考,录取率会更 大一些。

二、专业课和文化课均过线 各取一定的比例按综合分从高到低录取

 这是目前最为常见的艺术类录取方式,是艺考改革的指导性录取方式。综合性大学使用较多,一般是

专业课乘以40%+文化课乘以60%或者是专业课乘以60%+文化课乘以40%。

三、专业课过关,按文化课成绩从高到底录取

 采用这类录取方式的院校非常少,一般是个别专业,如果文化课特别好,专业课较差的考生,可以报

考这类院校,录取率会大一些。

四、按照统考成绩从高到低录取

 现在,很多院校已经不单独组织校考,而是直接采用各省统考成绩,一般是文化课过线后,按照统考

成绩从高到低录取。报考这类院校时一定要注意查看前几年的录取线作为参考。

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艺考播音主持之指定稿件朗诵如何稳拿高分

在播音主持专业考试中,朗读指定稿件是初试的一个重要项目。稿件内容包罗:消息、散文、故事、诗

词等。通过朗读这些另外文体样式来观察考生们的:吐字归音,声音条件 ,形象气质,语音面目和语言

表达能力。

当然,这些条件并不是考生必须样样具备的。如果你在某一方面特别突出,考官会综合你的条件,全面

的去权衡、观察。这只是考察你是否具备了播音主持的先决条件,专业能力还要待进校后仔细雕琢。

中传艺林艺考教育--播音专业考试时如何应对指定稿件朗读。

首先进入备考室,细致阅读。考试时考生会有准备时间,然后才进入考场。所以,当考生进入备考室,

拿到稿件后,不必急于朗读。先看一下是什么样的文体样式,稿件内容是什么,亮点在什么地方,思索

自己该如何去表现。有无不了解的词义或发不准的字音,及时对其进行标注、纠正、加深印象。

考题前通常会有一段提示说:"有情感地朗读"。所以朗诵的时候,验证一下自己感受到了稿件中的人和

事吗?体现出来了吗?读得条理清楚吗?

进入考场,稳定自若。开始朗诵时,备稿中易出现的一些读音错误、声音怎样体现等问题就不要想了。

你的头脑要全部集中在稿件内容里,但你头脑的外缘要有一个意识,那便是我在考试,考官在听。你会

感受到压力,但不要担心。适度的压力会激发出你全部的潜力,会有更好、更精彩的发挥。

朗诵中如出现念错字、发音不准确等问题,感觉到后,继承往下读,不必停下来。出现了磕绊儿,语流

出现了断续,看错了行等问题同样要继续读下去。

面对考官,大方得体。不必去看考官,或故意引起考官的注意,或在稿件的间歇处故意地去和考官做无

声的交流,这都是不必要的。如此一来你的头脑也会游离于稿件之外,反而弄巧成拙。

不受滋扰。在考试过程中,考官的使命便是对每个考生进行评判。他们有的在写,有的在思索,有的在

用计算器,也有的在窃窃耳语,这是他们的正常事情,考生应不受他们滋扰。

当然,真正成功的关键是你日常的反复训练和刻苦的学习,道阻且长,继续努力吧!

高考播音主持培训 艺考播音主持培训

 

 

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